NÂNG CAO HIỆU QUẢ TIẾT ĐỌC, TIẾT HỌC THƯ VIỆN

Nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt, phát huy hiệu quả hoạt động thư viện trường học và hình thành thói quen đọc sách cho học sinh, Trường Tiểu học Yên Trị đã tổ chức sinh hoạt chuyên môn (SHCM) với nội dung triển khai tiết đọc thư viện, tiết học thư viện theo đúng định hướng đổi mới giáo dục.

Trong khuôn khổ buổi sinh hoạt chuyên môn, nhà trường đã tổ chức dự giờ tiết học thư viện – môn Tiếng Việt lớp 2 do đồng chí Nguyễn Thị Kim Dung – Tổ trưởng chuyên môn Tổ 1,2,3 trực tiếp giảng dạy. Bài học với chủ đề “Tự đọc sách báo: Đọc sách báo viết về vật nuôi” được tổ chức nhẹ nhàng, phù hợp với đặc điểm tâm lí lứa tuổi học sinh, tạo hứng thú cho các em khi tiếp cận sách báo trong không gian thư viện.

Tiết học diễn ra trong không khí thân thiện, gần gũi. Giáo viên đã linh hoạt sử dụng các hình thức tổ chức như: hướng dẫn học sinh lựa chọn sách, đọc thầm – đọc cá nhân, trao đổi nhóm nhỏ và chia sẻ trước lớp. Qua đó, học sinh không chỉ rèn luyện kĩ năng đọc mà còn mở rộng hiểu biết về thế giới vật nuôi, bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, ý thức chăm sóc và bảo vệ các loài vật xung quanh.

Thông qua dự giờ và trao đổi sau tiết dạy, các giáo viên trong nhà trường đã cùng nhau thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm về cách tổ chức tiết đọc thư viện, tiết học thư viện sao cho hiệu quả, phù hợp với từng khối lớp. Nhiều ý kiến tập trung vào việc lựa chọn nội dung sách phù hợp, tăng cường hoạt động trải nghiệm đọc, phát huy tính chủ động, tự giác của học sinh trong quá trình đọc sách.

Hoạt động sinh hoạt chuyên môn lần này góp phần tuyên truyền, nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên về vai trò và ý nghĩa của tiết đọc thư viện, tiết học thư viện trong việc phát triển năng lực ngôn ngữ, hình thành thói quen đọc sách và xây dựng văn hóa đọc cho học sinh tiểu học.

Trong thời gian tới, Trường Tiểu học Yên Trị sẽ tiếp tục chỉ đạo triển khai đồng bộ, hiệu quả các tiết đọc thư viện, tiết học thư viện; đồng thời khuyến khích giáo viên đổi mới phương pháp, khai thác tối đa nguồn sách, tài liệu của thư viện nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.